中原區(qū)中學(xué)作業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會（中學(xué)一組）在鄭州外國語中學(xué)隆重舉行
為嚴(yán)格貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，12月21日下午，中原區(qū)中學(xué)作業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會（中學(xué)一組）在鄭州外國語中學(xué)五樓報告廳隆重舉行。出席會議的人員有中原區(qū)中學(xué)教研室主任姚華偉、信管科領(lǐng)導(dǎo)、16中、51中、69中、80中、90中、回中、外國語中學(xué)等各個學(xué)校的教學(xué)校長、教務(wù)主任及教研組長。
與會的各校領(lǐng)導(dǎo)依次做了精彩分享。16中盧杰校長從政策解讀、具體做法、具體困惑及考試命題方面做了深層次的分享。盧校長提出的困惑有單元整合作業(yè)方面經(jīng)驗(yàn)不足，需要進(jìn)行探索與指導(dǎo)；作業(yè)時長較難控制，作業(yè)評價需要提升，引起了與會人員的強(qiáng)烈共鳴。
51中和正剛校長從學(xué)校作業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)及期末考試命題計劃兩方面做了詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)交流。在學(xué)校作業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)交流中，和校長強(qiáng)調(diào)了“四抓六強(qiáng)化”：即抓作業(yè)管理制度、抓作業(yè)學(xué)科統(tǒng)籌、抓作業(yè)質(zhì)量優(yōu)化、抓特色作業(yè)設(shè)計、強(qiáng)化作業(yè)時間管理、強(qiáng)化作業(yè)教研制度、強(qiáng)化作業(yè)批改反饋、強(qiáng)化作業(yè)檢查評比、強(qiáng)化教輔管控力度、強(qiáng)化家校共育渠道，發(fā)言令人深省。
69中侯國杰校長也從四個方面做了精彩的分享:69中從立校情、鉆科研、強(qiáng)教研出發(fā)做出了一系列的作業(yè)設(shè)計與成果，讓聽眾受益匪淺。
80中王靜校長從學(xué)習(xí)文件精神、轉(zhuǎn)變思想觀念、加強(qiáng)作業(yè)主題教研，提升教師作業(yè)設(shè)計能力，加強(qiáng)作業(yè)管理、實(shí)現(xiàn)減量增質(zhì)及加強(qiáng)命題能力培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)等方面做了深入闡述，在作業(yè)建設(shè)上提供了新的思路。
90中毛亞賓校長提出作業(yè)即育人的理念，立足學(xué)情、校情，規(guī)范作業(yè)布置流程，對作業(yè)數(shù)量、作業(yè)時間進(jìn)行規(guī)范要求，從具體做法上做了詳細(xì)的分享。
回中石曉冬校長從減負(fù)增智、命題增值兩個方面出發(fā)，著重介紹了特色賦能作業(yè)及評價驅(qū)動促發(fā)展做了交流分享。
外國語中學(xué)王延釗校長從完善管理制度“定”責(zé)任、打造高效課堂“重”核心、提升教研內(nèi)涵“?！辟|(zhì)量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計“提”品質(zhì)、實(shí)施多維評價“促”成效等多個方面闡述了學(xué)校作業(yè)建設(shè)的做法、成效及今后努力方向，交流內(nèi)容讓與會老師頻頻點(diǎn)頭。
本次作業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會取得了理想的效果，發(fā)人深思，為各學(xué)校的作業(yè)建設(shè)提供了思路。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們秉承初心，繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)的研究與探索，深入推進(jìn)作業(yè)建設(shè)，構(gòu)建多維評價體系，為全面提升中原區(qū)的教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展而努力！
